我还没有开始呢，你别着急。颜晋耘说。

李教授已经猜到了颜晋耘要做什么了。只见他用手帕盖住了杯口，然后问一个女学生借了一根皮筋，把手帕绑紧。接着，他带着学生们走到了祠堂外面的水缸前，用葫芦瓢舀起一瓢水，通过绑在杯口的手帕倒进了杯子里面。颜晋耘一直注意着杯子里的水，当杯子有七八分满时，他停止注水，并把杯子倒转过来，使得杯口向下。

颜晋耘示意孩子们看向他的杯子，杯中水果然被手帕兜住了，竟然不往下滴！

小伟围着颜晋耘的手转了两圈，问：叔爷爷，你会变戏法吗？

颜晋耘不能崩了原身没有受过什么教育的人设，只说：不是戏法。就是有一次洗杯子的时候，我不知道怎么的，忽然发现了这么一种现象。你们可以试试，只要按照我刚刚的步骤做，大家都可以用手帕把水兜住吧。李老师，你知道这是什么吗？

李教授一脸复杂地看向颜晋耘。颜晋耘坚定自身人设不动摇，附在李教授耳边小心翼翼地问：难不成这个没法用科学来解释？那我是不是坏事了？这可怎么办？

能解释的。李教授看向孩子们说，水不流出来是因为有大气压存在。

颜晋耘一副没听懂的样子：那什么是大气压啊？它有什么用？能用来种地吗？

当然能了。打个比方，我们用大气压的原理可以造出抽水机。假如山上有块平地能开垦出来用于种菜，可是周围没有水源，只有在山脚下才有一条小溪。为了把菜种好，你只能不断地挑水去山上。而有了抽水机之后，它能自动把水送去山上，这就大大提升种地的效率了。省下挑水的力气，你可以去开辟更多的农田和菜地出来。

颜晋耘把杯子连着手帕递给小伟：听懂老师的话没？老师说，如果不学知识，你累死累活的只能种有限的几块地。而学了一些知识，你就有功夫同时种好多地了。那样一来，你的粮食会越来越多，你的日子也会越过越好。你觉得读书有没有用？

小伟他们到底还是玩心重，拿到杯子和手帕，就又按照颜晋耘的步骤重复了一下这个简单的大气压实验。一个孩子试完了还不够，其他的孩子也要试。祠堂外头充满了孩子们的欢声笑语。他们叽叽喳喳地笑闹着：啊，我成功了！我也包住水了！

小伟凑到颜晋耘和李教授面前，一脸兴奋地问：抽水机怎么造啊？我们可以造吗？有了抽水机，我爸爸他们就不用每天辛辛苦苦地挑水了。他这会儿是真服了，既然能够用一块普普通通的手帕把水流包住，那让水往高处流肯定也是能够实现的。

李教授说：城里已经有这种机器了，只要有工具和原材料，我们当然也能造。见孩子们对他说的内容非常有兴趣，李教授隐隐明白了什么，他知道要怎么样给孩子们上课了。他一边用孩子们能够理解的话语对他们简单解释了大气压这个概念，一边用手边可以找到的工具，比如说脸盆和蜡烛，带着孩子们做了其他的大气压小实验。

等到放学的时候，孩子们还意犹未尽，一个个都舍不得离开学习班了呢！

傍晚，家家户户正做饭时，小伟家又开始打孩子了。小伟跑在前头，满村子乱窜，他爸举着擀面杖，在后头追着。小伟大声地喊着：叔爷爷救命啊！快点救我！

颜晋耘听到动静跑了出来，小伟就像是见到了救星一样，赶紧跑到他身后藏了起来。颜晋耘护着孩子：三娃子，咋又打孩子哩？小伟今天在学习班表现挺好的。

小伟爸非常生气：这娃不打不行了，叔你不知道他在家里有多折腾，他妈的背心和我的袄子全遭殃了，被他弄得都是水。他妹的尿布好不容易烘干的，也湿了！

颜晋耘低头朝小伟看去。

小伟理直气壮地说：我那是为了做实验！我就是想弄弄清楚，是不是不管什么布盖住杯口，都能够把水包住。我的实验才做到一半，我爸啥也不问就说要打我。

啥实验啊？你能做啥实验？贪玩就是贪玩，别找借口。小伟爸说。

真是在做实验！还是我叔爷爷教的呢。小伟躲在颜晋耘身后对着亲爸做鬼脸。

颜晋耘：

一时间竟然无法否认什么，三娃子，你听叔给你解释。

第241章难道我不是来当老父亲的吗？

自从做了手帕包水流的小实验之后,李教授就开窍了。

他知道该怎么去引发孩子们对学习的兴趣了！

今天带着孩子们玩一个有魔力的筷子，明天就带着他们玩瓶子赛跑，还有什么带电的纸、漂浮的针之类的,李教授为孩子们打开了一扇充满趣味的科学之门！

李教授还去向他的妻子吕教授求助了。

吕教授的本职专业虽然是化工方面的，但她有阅读的爱好,文笔非常不错,能写出非常生动有趣的故事来。李教授一再地求她，她便整理了一些益智小故事出来。

如果有孩子问,我们做这些小实验,研究了这些科学现象有什么用呢？李教授就可以用益智小故事来回答他们啦。比如研究密度时,就说古时有个小孩子，他知道油不溶于水且会浮在水面上，有一次在街上看到两个人争执,一个买布的和一个卖猪肉的，都说掉在地上的钱袋子是他的。现场没有目击证人，这个钱袋到底是谁的呢？

这个故事真的很吸引人！

就冲着李教授讲的故事,小朋友们都更有学习的动力了。

小孩子嘛，天生就爱炫耀,在学习班里学了有趣的知识,回到家后就喜欢对着父母家人卖弄。拿小伟家来举例，小伟最近就很喜欢在饭桌上出题给全家人做：如果你救了一个人,那人想要回报你，有两种方式。一种是他一次性给你一百斤米,另一种是他今天给你一粒米,明天给你两粒米，后天给你四粒米，大后天给你八粒米,每天都是前一天的数字翻个倍，这样一连给上两个月。你们会选择哪一种方法呢？

小伟的爸爸理所当然地说：当然要一百斤米了！一百斤米里头得有好几千好几万粒米了吧？今天一粒，明天两粒的，攒上两个月，往多了算，我算它一千粒吧！

小伟一脸同情地看着他爸：爸爸，你好蠢哦！

他爸：

他爷爷、他奶奶还有其他长辈本来也想选一百斤米的，闻言立马把已经蹦到舌尖的回答咽了回去，装模作样地低头吃饭。咳，家里的蠢蛋只要小伟爸一个就够了。

小伟无可奈何地摇了摇头：叔爷爷说了，蠢不是最可怕的，最可怕的是蠢而不自知。我一定要好好学习科学文化知识，等我长大后，绝对不能像爸爸你一样笨！

小兔崽子，你说谁蠢呢？小伟爸用力一拍桌子猛然站了起来。

小伟有着充分的挨打经验，放下碗就开始跑。想打我？嘿，来追我呀！来呀！